左邊的主持人，是上屆的學生-婷媗學姐
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某日，
午間的作業指導時間，
看到一群學生聚集在柔恩旁邊，
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比賽前，
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看著你們每天自動自發的到操場練習，雖然預賽時出了點小意外(鞋子掉了！)
但是你們沒有因此放棄，仍然努力的向前跑，
這份努力值得肯定，
也獲得了你們最期待的晉級決賽機會，
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無論你的孩子身處哪個年齡階段，陪伴、支持孩子找到天賦，比父母想像的容易得多，既不用
時時刻刻監督功課，也不用參加昂貴的潛能開發補習班，在孩子的各階段有許多簡單有效的策
略。哪個父母願意嘮叨，還不是因為孩子懶散缺乏動機。父母能做什麼，引導孩子開啟他的動
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一個人未來是否具備領導能力，成為團隊、企業、甚至是自己人生的領導人，與父母從小的教養方式很有關聯。父母錯誤的觀念和方法，將對孩子未來的成長，產生負面影響。


《富比世》雜誌網站專欄作家凱西．卡普里諾（Kathy Caprino）點出了一般父母在教養上的7大錯誤行為：
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聽了二天的教師節點歌活動，
下課時，突然有人詢問：「為什麼三、四年級不能點歌給老師？」
我很訝異的回答：
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10/10(五) 國慶日放假一天
10/25(六) 中正國小校慶
10/27(一) 校慶補假
11/06(四) 期中考
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