約莫中午時分,搭上新店開往中和環球影城的公車,
車外風光雖多是車水馬龍,
但仍不失趣味橫生;
只是,在搖晃程度可比九二一的公車上,
我們兩個都站著,
因為,車上沒有多餘的空位。
一開始,
我站在一位景美女中學生的座位旁;
隨著各公司行號的中午休息時間將至,
車上越塞越多人,
上車的人,形形色色,
學生族、上班族、菜籃族……,應有盡有,
倘若細心觀察,一定非常有趣;
車行到了永和,
一位婦人抱著約一歲多的小孩上車,
小孩不安份的在婦人臂彎裡扭動身軀,
隨著「飆風公車」的疾駛,
婦人更加難以安穩的掌控孩子,
一路上又喊又叫、叫孩子不要這樣、不要那樣,
清朗的聲音,響徹車上每個人的耳裡;
我直覺的環顧四周的學生(包括我眼前的景美女中學生),
是否有人會讓座給這位抱著孩子的婦人,
因為,
以前我們當學生的時侯,
遇到這種情況早就自動站起來讓位了,
根本不用人家開口,
畢竟,這是基本禮貌。
可是,
環顧車上約有五位學生悠哉的坐在位子上,
一副事不關己、漠不關心的樣子,
任這位婦人叫喊、孩子哭鬧,
始終沒人要站起來,
真令人心寒;
正當感概納悶之際,
身旁另一位女士(尊稱一下,約莫50歲),
開口對坐在我面前的景美女中學生,說道:
「這位同學,看到人家抱小孩妳不會讓座嗎?」
只見這位女同學收起耳機,一臉尷尬的站起來讓座。
或許這位景美的學生,
只因為聽耳機而沒注意到身旁的狀況,才忘了讓座;
但車上其它學生,
一副視若無睹,事不關己的態度,
自私自利、令人感概,
難道現在的教育,
連基本的人情義理、公民道德都不重視了嗎?
這絕對不是教育的本意、上學的目的,
如果一昧的只知道讀出好成績,
而不具良好的道德品格,
那絕不是教育所想培育出的優質國民。
然此之際, 真想問問我的學生們,
「如果是你,會讓座嗎?」
PS:當然你們現在還小,可以視自己的體力狀況再決定;
但是,希望長大後能有這份體貼的心。
車外風光雖多是車水馬龍,
但仍不失趣味橫生;
只是,在搖晃程度可比九二一的公車上,
我們兩個都站著,
因為,車上沒有多餘的空位。
一開始,
我站在一位景美女中學生的座位旁;
隨著各公司行號的中午休息時間將至,
車上越塞越多人,
上車的人,形形色色,
學生族、上班族、菜籃族……,應有盡有,
倘若細心觀察,一定非常有趣;
車行到了永和,
一位婦人抱著約一歲多的小孩上車,
小孩不安份的在婦人臂彎裡扭動身軀,
隨著「飆風公車」的疾駛,
婦人更加難以安穩的掌控孩子,
一路上又喊又叫、叫孩子不要這樣、不要那樣,
清朗的聲音,響徹車上每個人的耳裡;
我直覺的環顧四周的學生(包括我眼前的景美女中學生),
是否有人會讓座給這位抱著孩子的婦人,
因為,
以前我們當學生的時侯,
遇到這種情況早就自動站起來讓位了,
根本不用人家開口,
畢竟,這是基本禮貌。
可是,
環顧車上約有五位學生悠哉的坐在位子上,
一副事不關己、漠不關心的樣子,
任這位婦人叫喊、孩子哭鬧,
始終沒人要站起來,
真令人心寒;
正當感概納悶之際,
身旁另一位女士(尊稱一下,約莫50歲),
開口對坐在我面前的景美女中學生,說道:
「這位同學,看到人家抱小孩妳不會讓座嗎?」
只見這位女同學收起耳機,一臉尷尬的站起來讓座。
或許這位景美的學生,
只因為聽耳機而沒注意到身旁的狀況,才忘了讓座;
但車上其它學生,
一副視若無睹,事不關己的態度,
自私自利、令人感概,
難道現在的教育,
連基本的人情義理、公民道德都不重視了嗎?
這絕對不是教育的本意、上學的目的,
如果一昧的只知道讀出好成績,
而不具良好的道德品格,
那絕不是教育所想培育出的優質國民。
然此之際, 真想問問我的學生們,
「如果是你,會讓座嗎?」
PS:當然你們現在還小,可以視自己的體力狀況再決定;
但是,希望長大後能有這份體貼的心。
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